평생 교육 교사 : 직무, 권리 및 기본 요구 사항

학교에서 공부를 시작하기 전에 교사가 누구인지 소개하면 추가 교육 교사의 위치가 모든 사람에게 친숙하지 않습니다.

사실,이 분야의 전문가들은 종종 우리의 눈앞에 있습니다. 평생 교육 교사는 필수 교과 과정에 포함되지 않은 과목과 과정을 가르칩니다. 일반적으로 서클, 섹션 및 스튜디오를 운영합니다.

대부분의 어린이와 부모가 선택 과목을 쉬는 시간과 자유 시간 (혜택은 있지만)과 연관 시킨다는 사실에도 불구하고, 추가 교육 교사의 공식적인 의무는 상당히 광범위합니다. 책임 측면에서 그의 작업은 학교 교사 나 고등 교육 기관의 작업보다 열등하지 않습니다.

평생 교육의 교사는 누구입니까

대부분의 부모는 자녀의 관심사가 학교에만 국한되는 것을 원하지 않습니다. 또한 많은 어린이들이 스스로 다른 영역에서 발전하려고 노력합니다.

이를 위해 코스, 서클 등 다양한 선택 수업이 있습니다. 그들은 지적 추구와 스포츠와 관련 될 수 있습니다. 예를 들어 영어 또는 프랑스어로 된 학습 그룹, 컴퓨터 과학 과정, 보컬 스튜디오, 스포츠 스쿨 및 댄스 레슨-이 모든 것이 추가 교육에도 동일하게 적용됩니다.

원칙적으로, 1 학년생들조차도 방과 후 방문 할 스튜디오 또는 서클의 선택을 결정할 수있는 관심 또는 선호 사항이 이미 있습니다.

앞서 언급했듯이 추가 교육 교사는 선택 과목을 담당합니다. 이 선택 과목은 학교 나 대학교 또는 특수 기관, 즉 어린이와 청소년을위한 집, 사립 또는 예술 스튜디오, 음악 또는 무용 학교 등이 될 수 있습니다.

추가 교육 교사의 직무 설명에 대한 샘플은 무엇보다도 교육 활동 수행을위한 적절한 자격을 갖추 었음을 의미합니다. 우선, 우리는 전문 교육학에 대해 이야기하고 있습니다. 또한 교사가 자녀에게 가르 칠 기술을 확인하는 것이 중요합니다.

직원 요구 사항 및 직무

교사를위한 요구 사항 목록은 모든 사람이 선택 과목의 책임자가 될 수있는 것은 아니라고 주장하는 이유를 제시합니다. 이상적인 전문가는 적절한 교육과 필요한 자격 (중요한 것)을 가져야 할뿐만 아니라 수업을 유능하게 구성하고 선택 학생들과 공통 언어를 찾을 수 있어야합니다. 학교에서 일을하고 선택 수업을하는 사람들에게는 특히 어렵습니다. 일반적으로 이러한 전문가는 수업의 엄격한 징계에 익숙해지고 추가 수업에서 동일한 수업이 필요하며 추가 수업은보다 자유롭고 재미있는 형태를 갖습니다. 그렇다고 징계가 없다는 의미는 아닙니다. 단순히 약간 다른 형태를 가져야합니다.

추가 교육 교사는 어린이뿐만 아니라 청소년들과도 함께 일한다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 선택 과목은 학교 및 고등 교육 기관을 기준으로 구성 될 수 있습니다. 또한 과외 교육을 담당하는 다양한 개인 및 예산 스튜디오가 있으며 어린이와 성인을 모두 초대 할 수 있습니다.

추가 교육 교사의 의무는 다음과 같습니다.

• 수업에 참석할 그룹 구성. 선택 과목은 참석할 필요가 없으므로 교사는 자신의 스튜디오 나 서클을 유능하게 제시하고 학생들이 방문하도록 동기를 부여 할 수 있어야합니다.
• 교육 프로그램 준비, 교재, 교육 과정 개발.
• 선택적 수업을 듣는 학생들이 참여할 수있는 행사 구성: 콘서트, 세미나, 축제, 콘테스트 등
• 선발 된 기술, 선발 된 재능의 수준에 대한 체계적인 지원으로 선택 과목을 가르치는 학생들.
• 자녀의 특정 재능과 기술 개발, 육성에 대한 부모를위한 상담.
• 체계적인 작업.

평생 교육 교사의 의무는 또한 자격 수준이 체계적으로 증가했기 때문에 안전하게 발생할 수 있습니다. 그렇지 않으면 수년 전에 전문가가 얻은 지식과 기술이 점차적으로 쓸모 없게 될 것입니다.

또한 교사는 수업 중 교실 내 모든 학생의 안전을 보장해야합니다. 이를 위해서는 극한 상황에서 행동하는 방법에 대한 이론적 지식과 실용적인 기술이 필요합니다.

전임 교사와 추가 교육 교사의 업무 차이

언뜻보기에 계속 교육 교사의 의무는 모든 학교 교사 또는 인증 된 고등 교육 기관의 교사의 의무와 다르지 않은 것 같습니다.

실제로 많은 유사점이 있지만 약간의 차이점도 있습니다.

앞에서 언급했듯이 추가 교육은 기본이 아니며 선택 학생들은 언제든지 수업을 중단 할 권리가 있음을 이해하는 것이 중요합니다. 이것이 동기 부여 시스템을 구별하는 것입니다. 학교, 대학, 기술 학교 또는 대학에서 훈련은 관련 지식, 교육에 관한 문서 및 결과적으로 좋은 일자리를 얻기위한 전제 조건입니다. 학생 동기 부여의 기초가되는 것은 바로이 사실입니다. 선택 수업에서 필요한 기술을 습득한다는 사실은 주로 자체 개발에 중요하며 다른 모든 요소는 배경으로 강등됩니다. 추가 교육 교사의 임무는 교실에서 유능한 분위기와 분위기를 조성하여 학생들이 주제에 관심을 가지지 않도록하는 것입니다. 원칙적으로, 선택 과목의 대부분의 학생들은 자신의 개발을 위해 추가 수업을 선택하기 때문에 진심으로 관심이 충분합니다.

학교에서 추가 교육 교사의 의무는 학생들을위한 서클 또는 스튜디오의 조직을 보장 할뿐만 아니라 서클 기술 개발과 휴식을 기본 교육과 결합하도록 도와줍니다. 일반적으로 그러한 서클과 스튜디오는 학교 벽 안에 조직되어 있으므로 아이들이 심리적으로 재조정하기가 어렵습니다. 아이들이 여전히 수업에서 느끼지만 과외 활동에 대한 유능한 방법론의 입장에서 그리 합리적이지 않기 때문에 이것은 교사에게 유익합니다.

교실에서의 훈육 조직, 과목 교육, 문서 관리, 커리큘럼 작성, 학생의 개인 자질 양성은 교사의 주요 임무입니다. 학교의 추가 교육은 약간의 추가로 거의 동일한 작업을 수행합니다. 의무는 아닙니다. 따라서 선택 과장은 학생에게 의문의 여지가없는 제출을 요구할 권리가 없습니다. 대신 규칙 목록을 작성하고 자녀 및 부모에게 친숙하게 만들 수 있습니다.

선택 과목이 학교 또는 대학을 기준으로 구성되면 휴일 및 행사 조직의 리더가하는 작업이 단순화됩니다. 원칙적으로, 행사는 첫 번째 종에서 시작하여 3 월 8 일에 다운로드되는 교육 기관의 다양한 공휴일에 대해 이미 계획되어 있습니다. 선택 과목이 독창적 인 경우 (노래, 춤, 공연 등), 아이들은 보통 방학에 공연합니다.

유치원 교육 기관의 추가 교육 교사의 의무는 다른 교육 기관에서 동일한 직책을 가진 전문가의 의무와 동일합니다. 차이점은보고 활동 조직의 경우 DOE의 예산 특성상 상황이 더 복잡하다는 것입니다. 개최 콘서트의 일반적인 조건은 말할 것도없고,보고 콘서트에 적절한 자금을 조달하는 것이 항상 가능한 것은 아닙니다.

작업 프로그램 작성

학교에서 추가 교육 교사의 지시에는 실제로 아이들을 가르치는 것뿐만 아니라 향후 수업을위한 예비 계획도 포함됩니다. 이를 위해 커리큘럼 및 작업 프로그램을 작성하십시오.

작업 프로그램은 선택 과목의 특정 학생 그룹의 요구와 요구 사항에 맞출 수 있도록 충분히 유연해야합니다. 실습에 따르면 적응 없이는 모든 팀에 적합한 단일 프로그램이 없으므로 완벽합니다.

또한 일부 교사는 외국 동료의 경험을 사용합니다. 이 경우 외국 교과 과정을 학생들의 국가 및 사회 문화적 특성에 맞게 조정해야하는 경우가 종종 있습니다.

커리큘럼은 공식 규제 문서의 형태로 작성되었음을 주목할 가치가 있습니다. 다음으로 구성되어야합니다.

• 옵션의 방향에 대한 설명.
• 이 시간 동안 연구 한 자료를 간략하게 설명하는 시간별 계획.

학습 과정은 커리큘럼과 일치해야합니다.

인증

경험 많은 교사와 초보 교사는 자녀 나 성인을 가르치는 것만이 아니라는 것을 알고 있습니다. 근로 시간의 거의 절반은 문서 준비 (커리큘럼 작업 및 잡지 작성 포함), 교사 협의회 참여, 교육 과정 및 고급 교육 웹 세미나입니다.

기술 수준은 임금 규모에도 영향을 미칩니다. 또한 전문 개발은 학교, 고등 교육 기관 및 별도의 문화 조직에서 추가 교육 교사의 책임입니다.

교사의 자격은 인증하는 동안의 결과에 의해 결정되며, 평균 5 년에 한 번씩 수행됩니다. 이를 위해 교사가 근무하는 교육 기관은 특별 전문가위원회를 수집합니다.

인증은 전문가에게 카테고리를 부여해야합니다. 추가 교육 교사를 위해 첫 번째, 두 번째 및 그 이상의 세 가지 범주가 제공됩니다.

직장에서 현대 기술

추가 교육 교사의 기능적 책임에는 학습 공간 구성이 포함되어 있으며 학생들에게 정상적인 수업에 필요한 모든 것을 선택 수업에 제공합니다. 일반적으로 자금 조달 문제는 미술 기관장이나 학교, 대학 및 기술 학교 책임자의 어깨에 달려 있습니다.

그럼에도 불구하고, 선택 과장은 작업에 필요한 재료 나 장비의 필요성을 당국에 통보하고이를 정확하게 입증해야한다.

대부분의 스포츠 또는 안무 수업의 경우 매트, 스포츠 매트, 공작 기계, 공 등의 기술적이지 않은 장비가 필요합니다.

선택 과목이 컴퓨터 과학 또는 언어 연구를 목표로하는 경우에는 사무실의 우수한 기술 장비가 필요합니다.

또한 교사 자신도 기술적 인 진보를 능숙하게 사용할 수 있어야합니다. 추가 교육 교사의 의무가 아니라는 사실에도 불구하고 자신의 웹 사이트 또는 블로그를 보유하는 것은 확실한 이점입니다. 단과 대학은 간단한 사이트 개발의 기초를 가르치기도합니다.

자신 만의 명함 웹 사이트를 만들 수있는 방법이 없다면, 교사의 경험과 교수법을 반영한 프레젠테이션이 최소한 있어야합니다.

프로 대회 참가

추가 교육 교사의 공식 의무에는 적용되지 않지만 동시에 큰 이점을 제공하는 또 다른 것은 경쟁에 참여하는 것입니다.

의심 할 여지없이 콘테스트 및 축제에서 선택 수업의 학생들의 승리를 확인하는 서신 및 졸업 증서도 교사의 포트폴리오에 보너스로 제공되지만 교육 경쟁에서 얻은 승리는 훨씬 더 높이 평가됩니다.

개발 된 방법론 프로그램 인 교과 과정의 질을 평가하는 경쟁이 많이 있습니다. 또 다른 옵션은 아이들과 함께 일하는 접근법에 대한 기사 또는 과학 논문 전체를 준비하는 것입니다.이 경우 일반적으로 집단 수집 및 인증서 할당에 대한 출판 만 기대됩니다.

교사가 창의적인 과목에서 수업을 진행하는 경우, 자신의 활동 분야에 따라 댄서, 음악가, 가수를위한 고급 창작 대회에 참여할 수 있습니다.

전문가의 권리와 보호

추가 교육 교사는 근무 조건을 보호 할 권리가 있음을 기억해야합니다. 일반적으로 교육 기관 책임자는 직원의 정상적인 작업을 보장하기 위해 노력하고 있습니다.

평생 교육 교사의 권리 보호는 모든 전문가가 알아야한다는 사실로 시작됩니다. 교사는 다음과 같은 권리가 있습니다.

• 정상적인 법정 근무일. 요율로 일하는 사람들의 주당 노동 시간 수는 40을 넘지 않아야합니다.
• 훈련.
• 교육 과정을 이행하기 위해 징계를 준수하고 정상적인 분위기를 유지하기위한 어린이와 부모의 요구 사항 발표.
• 법정 휴가.

많은 권리는 추가 교육 교사의 의무와 공통점이 있습니다. 이것은 개인적 성장과 직업 성장 모두에 관심이있는 현대적인 수준의 현대 교사를 보장합니다.

젊은 교사를위한 팁과 요령

많은 젊은 교육자들은 나이 많은 동지들로부터 조언을 받아야합니다. 여기 몇 가지가 있습니다.

• 추가 교육은 기본 교과 과정에 포함되어 있지 않지만 적절한 수준의 훈련을 유지해야합니다. 그것을 과도하게 사용하지 않고 선택 수업을 표준 학교 수업으로 바꾸지 않기 위해서는 수업 중 분위기가 편안하지만 수업에 충분히 도움이되도록 징계를 세우는 적절한 접근 방법을 찾아야합니다.
• 평생 교육 교사의 권리와 의무는 똑같이 존중되어야합니다. 어떤 이유로 의무가 우선시되는 경우, 이것이 우려의 원인입니다. 위반의 예는 당국이 중요한 사건 이전에 시계를 기준으로 강제 처리를 요구하지만 그 이후에는 시간을 허비하지 않는 상황 일 수 있습니다.
• 학생들의 나이를 고려하십시오. 커리큘럼은이 요소에 맞게 조정되어야합니다.

요약

추가 교육 교사는 학교 또는 대학 교사보다 중요한 과제에 직면하지 않습니다. 학생이나 학생이 선택한 분야에서 기술을 개발하는 데 도움이됩니다. 추가 교육 교사는 고전 교사와 거의 다르지 않기 때문에 모든 선택 과목은 과정에 완전히 관여합니다. 문서화와 지속적인 재 인증의 필요성도 동일하게 존재합니다.