요약

전문적인 목표와 목표. 목표의 전문적인 성취. 전문 목표-예

차례:

전문적인 목표와 목표. 목표의 전문적인 성취. 전문 목표-예

비디오: 3 시간자원의 관리 2024, 칠월

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Anonim

불행히도 전문 목표는 많은 사람들이 왜곡하거나 피상적으로 이해하는 개념입니다. 그러나 실제로 모든 전문가의 작업 구성 요소는 진정으로 독창적이라는 점을 명심해야합니다.

전문적인 목표는 전체 기관의 집단이 겪는 업적 경로를 통해 기업과 국가 경제에 필요한 결과를 가져올 수 있습니다. 이 개념에 대해 많이 이야기 할 수 있습니다. 그러나 모든 전문가가 자신의 분야에서 아는 것이 가장 기본적인 것은 전문가 목표가 다른 분야와 다르다는 것입니다. 전문적인 관심사를 어떻게 정의 할 수 있습니까? 전문적인 차원을 명확하게 표현하려면 어떻게해야합니까?

주요 차이점

노동 과정에서 전문가는 특정 목표를 가질 수 있습니다. 그러나 그들 모두가 전문적인 것과 관련된 것은 아닙니다. 그들의 차이점은 무엇입니까? 주요 전문 목표는 반드시 그 사람의 작업 내용을 반영해야합니다. 예를 들어 전문가는 특정 영역에서 최신 개발 내용을 실제로 적용 할 것이라고 말할 수 있습니다. 아니면 영구 운동 기계를 만들려고합니까? 아니면 직원이 국내 자동차 산업의 제품인 독점 모델의 빌드 품질을 제어 할 수 있습니까? 어쨌든,이 사람이하고있는 일과 그가 일하는 경제 분야에서 모든 사람들에게 즉시 분명해집니다.

그러나 목표는 완전히 다를 수 있습니다. 예를 들어, 다른 국가에있는 조직의 대표 사무소에서 노벨상을 받거나 리더십 직책을 맡게됩니다. 또한, 지구상에서 가장 부유 한 사람들의 목록에 그들의 전문적 역량을 포함 시키거나 포함시키려는 불가결 한 욕구가 그러한 목표에 기인 할 수 있습니다. 물론 다른 사람들은 당신의 의도를 이해하지만 동시에 전문가의 작업 내용은 그들에게 미스터리로 남아 있습니다. 결과적으로 이러한 목표는 전문적인 것이 아니라 개인적인 목표입니다.

그러나 결합 된 옵션이 있습니다. 예를 들어, 판매를 늘리고, 큰 수익을 창출하고, 기업이 권위있는 주 상을 수상하기 위해 프로덕션 디렉터의 자리를 차지하려는 전문가의 요구 일 수 있습니다. 이 경우, 대변인은 개인의 특정 작업과 개인적인 의도에 대한 아이디어를 얻을 수 있습니다.

이력서 작성 실수

때때로“직업 목표”란에서 공석을 찾는 구직자 인 사람들은 다음과 같은 것을 추구합니다.

-유망하고 흥미로운 일에 종사하십시오.

-다른 사람들에게 유용하다.

-해당 분야 최고의 전문가 수준으로 올라가십시오.

-경력 성장 달성;

-괜찮은 수입을 받는다.

그러나이 사람들의 직무 책임이 아직 명확하지 않습니다. 어떤 분야에서 전문가의 도움을받을 수 있습니까? 이러한 질문에 답하려면 초자연적 인 힘이 있어야합니다. 그러한 전문가 만이 우리가 그러한 전문가의 작업을 이해해야합니다.

전문적인 목표 설정의 예

이력서에 구직자에게 무엇을 써야합니까? 이것들은 전문적인 목표 일 수 있으며, 그 예는 다음과 같습니다.

-제로 사이클과 "턴키"로부터 복잡한 건물 및 구조물의 건설;

-고객에게 문구 및 기념품 제품을 제공합니다.

-주어진 주제에 대한 편집 텍스트와 기사를 작성;

-현장 개발 등 다양한 단계에서 가스 생산 효율 향상

예를 들어, 교사의 주요 전문 목표는 합당한 사람과 시민이되고 사회에 유용 할 수있는 방식으로 자신의 삶을 더 발전시킬 수있는 사람을 교육하는 것입니다.

그들의 임무 비전에 대한 그러한 설명은 확실히 고용주에게 호소 할 것입니다. 지원자의 일반 목록에서 그는 자신의 전문 목표를 명확하게 설정 한 사람을 찾아 낼 것입니다.

분류

직업적인 목표는 무엇입니까? 그것들은 참과 거짓, 완전, 그리고 약자로 분류됩니다. 그것들을 더 자세히 고려해 봅시다.

전문가의 진정한 목표는 그의 전문적인 관심사를 반영합니다. 그들은 확실히 다른 사람들의 이익에 초점을 맞 춥니 다. 이러한 목표를 달성하면 동료, 고객 및 다른 활동 분야의 전문가가 문제와 문제를 해결할 수 있습니다. 그렇기 때문에 개인뿐만 아니라 사회적 중요성도 있으며 전문성 개발과 사회적 인정으로 이어집니다.

허위 목표는 주장되지만 결코 달성 할 수는 없습니다. 동시에, 그 사람이 무엇을 위해 노력하고 있는지가 분명 해져 동료, 파트너 및 고객을 잃게됩니다.

전체 목표와 단축 목표의 차이점은 설명에 있습니다. 따라서 체적 옵션에는 계획 결과와 수단 및 달성 방법이 표시됩니다. 즉, 많은 정보가 있습니다.

전문 목표의 요소

이 개념에 무엇이 포함되어 있습니까? 전문가 목표는 자신의 표현을 찾는 전문가의 의도와 관심사로 이해됩니다.

-직원이 작업하는 작업과 문제;

-그가 사용하는 방법과 수단;

-얻어진 결과에서;

-문제에 대한 해결책이 필요하고 중요한 사람들의 그룹.

이 네 가지 요소는 목표 달성을위한 전문적인 성취의 구성 요소입니다.

이력서의 해당 열을 작성하면 작업에서 달성하려는 결과에 대해 이야기해야합니다. 그러나이 결과를 명확하게 지정하면 더 좋습니다. 그리고 이것을 위해서는 당신은 그의 구두 설명뿐만 아니라 특정 날짜와 숫자의 표시가 필요합니다. 이것이 이루어지지 않으면 시간이 지남에 따라 개인조차도 자신의 전문 목표가 달성되었는지 여부를 이해할 수 없습니다.

가장 중요한 구성 요소

실습에서 알 수 있듯이 작업 중에 발생할 수있는 문제에주의를 기울이는 전문 목표를 설정하고 원하는 결과를 얻을 수있는 솔루션을 설정하는 경우는 매우 드 rare니다. 이것은 전문가가 자신이해야 할 일에 대한 모호한 아이디어를 가지고 있음을 의미합니다. 결과적으로 전문적인 목표는 근거가 없습니다. 더욱이, 그것을 달성하기 위해 사용 된 방법 및 수단은 효과적이지 않다. 그러한 노력의 결과는 다른 사람의 관심을 불러 일으키지 않을 것입니다.

전문적인 문제

목표는 어디에서도 발생하지 않으며 어디로도 가지 않는 것으로 알려져 있습니다. 그들이 사실이라면, 그들은 그들의 해결책을 필요로하는 한 번 제기 된 문제에서 분명히 나타날 것입니다. 최종 결과는 현재 상황의 변화로 이어질 것입니다.

전문적인 업무

전문가의 활동으로 원하는 결과를 얻으려면 기존 문제를 식별하는 것뿐만 아니라 중요합니다. 또한 이러한 작업을 설정해야하며, 솔루션은 초기 상황에 올바르게 영향을 줄 수 있습니다.

그것들을 공식화하려면 다음 질문에 대답해야합니다.

-도움이 필요하고 전문가의 작업 결과가 중요한 사람, 즉 대상 그룹의 설명;

-현재 상황은 무엇입니까, 즉 문제의 관련성에 대한 설명;

-어떤 전문 자원이 필요한가?

-전문가의 전문 역량의 경계에 대한 설명;

-잠재적 결과는 무엇이고 현재 상황을 어느 정도까지 변화시킬 수있을 것인가;

-구체적인 행동 계획이 구성되어야하는 것.

위에 나열된 각 요점은 전문적인 문제를 명확하게 할뿐만 아니라 우리가 수행해야 할 작업을 구체화합니다.

전문 인력 부족 문제

다양한 문제를 해결하기위한 전문가의 지식이 얼마나 깊은 지 이해하려면 내일 그에게 필요한 것이 무엇인지 예상해야합니다. 이 경우 기존 지식의 확장을 고려해야합니다. 전문성 개발의 주요 목표는 실종 된 기술의 운영 완료입니다.

전문가의 지식 부족은 별도의 문제입니다. 또한 적극적이고 생산적인 전문 활동을 위해서는 솔루션의 필요성이 중요합니다. 전문가는 문제 상황을 효과적으로 변경할 수 있도록 항상주의를 기울여야합니다.

직업 훈련 목표

전문가 자격을 얻는 것은 어렵고 긴 과정입니다. 직업 교육의 목표는 처음에 개인에게 필요한 업무 기술을 제공하는 것입니다. 그의 전문 분야는 고용 및 물질 수입의 전제 조건 일뿐입니다. 직업 교육의 목표는 또한 성격을 창의적이고 포괄적으로 실현하는 데 있습니다. 그러한 훈련은 모든 사람들이 자신의 성향과 능력에 따라 특정 전문 분야를 스스로 선택할 수 있도록 도와야합니다. 또한 진정한 전문가를 교육해야합니다. 앞으로 그의 활동은 사회에 도움이 될 것입니다.

전문 분야의 초기 교육 단계

직업 훈련의 목표는 모든 단계에서 일관되게 달성됩니다. 따라서 목표 설정뿐만 아니라 노동 교육의 첫 기술은 학교 벽 내에서도 발생합니다.

직업 교육 시스템의 초기 단계는 학교입니다. 미래의 전문가는 졸업 후 이러한 교육 기관에 입학합니다. 학교에서의 직업 훈련의 목표는 숙련 된 근로자를 훈련시키는 것입니다. 최근에이 단계의 훈련은 새로운 유형의 교육 기관에서 가능합니다. 그들은 전문 lyceums라고합니다. 그들의 활동의 주요 목표는 자격을 갖춘 근로자를 양성하는 것입니다.

최근에이 교육 시스템에서 일부 변경이 이루어졌습니다. 직업 교육의 중요한 목표는 점진적으로 다가오고 있으며, 디자이너, 생태 학자, 소기업 주최자와 같은 전문 분야의 학생들이 사회에서 점점 더 요구하는 발전에 의한 것입니다.

중등 직업 교육

이것은 다음 단계의 훈련입니다. 구현을 위해 중등 전문 교육을 제공하는 시스템이 작동합니다. 이 교육의 더 나은 단계에서 학생들은 일반적인 교육 및 전문가 수준을 지속적으로 향상시킬 수 있습니다. 이 모든 것들은 그러한 기관의 졸업생들이 노동 시장에서 경쟁력을 갖도록합니다. 전통적인 기술 학교 외에도 현재 새로운 유형의 기관이 만들어지고 있습니다. 그들은 대학입니다. 그들의 주요 목표는 사회가 요구하는 전문 분야의 사람들을 교육하는 것입니다. 그리고이 모든 국가에서 허용되는 국가 표준에 따라.

중등 직업 교육 시스템에서는 중급 전문가가 교육을받으며, 일반 중등 학교를 기반으로 또는 학교 또는 lyceum을 졸업 한 후 수행되는 교육을 확대하고 심화시킬 필요가 있습니다.

고등 전문 교육

우리나라에는 평생 교육이라는 개념이 있습니다. 구현을 위해 전문 지식의 수준을 높이는 다음 단계가 있습니다-고등 교육 획득. 대학의 구체적인 목표는 자신이 선택한 국가 경제 분야에서 자격을 갖춘 고등 교육을받은 전문가를 교육하는 것입니다. 이 작업은 국가 표준을 사용하여 수행됩니다.

직장에서의 훈련

다음과 같이 구성된 지속적이고 지속적인 훈련 없이는 진정한 전문가 목표를 달성 한 사람은 불가능합니다.

-직무 수행에 필요한 새로운 지식과 기술을 습득합니다.

-전문가 수준의 적절한 높이를 유지;

-경력 사다리 등반 준비;

-직무에 대해 긍정적 인 태도를 유지합니다.

이 경우 직업 훈련은 다음을 사용하여 달성 할 수 있습니다.

-자기 교육;

-추가적인 장기 또는 단기 훈련;

-멘토링.

그래서 우리는 전문 분야의 목표, 과제를 조사했습니다.